01、三多

1. 多担当优秀的父母，不在于文化的高低、金钱的多少，而在于是否有担当意识。

①做孩子的学习引领师②做孩子的习惯监督师《家庭教育促进法》着重强调了“父母要更多关注孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。”父母要严格要求、落实监督，才能培养出自觉自律的优秀孩子。

2. 多陪伴优秀的孩子，都是父母陪出来的。一定要趁孩子还小，趁自己还在做父母的“有效期内”，用心陪伴。①给予高质量陪伴即使每天只有短短半个小时，只要能用心陪伴，帮助孩子发现问题，解决问题，就是高质量的陪伴。②学会聆听和沟通学会聆听，从了解孩子的感受开始，并好好沟通，给予精神上的力量，真正走进孩子的内心。

3. 多配合家长和老师配合得越好，孩子的教育就越会成功。

①尊其师，才能信其道

②家长不护短，老师不姑息教育是一件严肃的事，不能以爱的名义一味对孩子让步，不管不骂不罚培养不出优秀的孩子。只有家校和谐了，孩子才能真正受益。

02、三少

1.少命令一段和谐的亲子关系应该是，父母的话，孩子乐于听；孩子的话，父母懂得听。①与孩子平等对话适度的严苛，应是父母懂得好好说话，学会倾听孩子的意见，尊重孩子的自主性，让孩子勇于表达。②最好的教育是帮助孩子让孩子机械般地服从命令，这不是教育。教育应该是走在帮助孩子成长的路上，教育的本质更是让孩子成为他自己，让他拥有与这个世界更好来往的能力。

2.少讲道理①道理是做出来的②情绪比语言重要用唠叨来强化道理最让人糟心，尤其是在情绪化的情况下。遇到事情，不应该让激烈的情绪控制自己，而是要平和却严肃地和孩子好好沟通，和孩子一起解决问题。

3. 少物质奖励心理学家说过：“奖赏可以强化某种良性行为，直接驱使人去做某事。但是渐渐地，它会让人只对奖赏感兴趣，而对被奖励行为失去兴趣。”①应奖励好的行为比如，可以对孩子说：“你只用半个小时就练好了字，字迹工整，你自己也从中获得了自信，所以给予你奖励。”②多给予精神鼓励家庭教育中，我们更倡导精神鼓励为主，物质奖励为辅的原则。低层次的鼓励是语言，高层次的鼓励是行为，比如一个拥抱、一个微笑等。更不要轻易许诺，许诺了就要兑现。

03、三不要

不要事事包办

①父母的爱是为了分离为人父母懂得放手，孩子才能大胆飞翔，真正成长。

②培养孩子的独立能力生活中父母要让孩子吃做家务的苦，让孩子做力所能及的事情，让孩子意识到做家务是全家人共同履行的义务。在这过程中，父母应有耐心，持之以恒。2. 不要拿孩子做比较世界上没两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的孩子。

①学会欣赏孩子②让孩子跟自己比父母要尊重孩子之间的差异，如果真要比，应该让孩子自己跟自己比，今天跟昨天比，这次跟上次比。哪怕只有一丁点的进步，孩子都会充满自信，积极乐观向上。

不要放弃自我成长

①父母的认知要提高孩子的培养，拼的是父母认知。父母要不断学习，紧随时代脚步，成长起来，促进孩子的全面发展。

②父母必须做好榜样父母是孩子的一面镜子，所说的每句话，做的每件事，其一言一行中都会成为孩子脑海中不可磨灭的“学习教材”。言传身教，做好榜样，就是给孩子最好的教育。《家庭教育促进法》中提到：好的家教是孩子成才的关键。父母的高度决定孩子的高度，父母的格局决定孩子的未来。最成功的父母，是参与到孩子的教育中，活出孩子钦佩的样子。