2019年昌平区和谐星火学校幼儿园招生简章正式公布，2019年报名昌平区和谐星火学校幼儿园条件是什么?昌平区和谐星火学校幼儿园报名提供哪些材料?北京幼升小网团队为您分享昌平区和谐星火学校幼儿园招生简章。
2019年昌平区和谐星火学校幼儿园招生简章
【关于我们】
一、蒙特梭利教育理念与中国本土文化相结合
蒙特梭利儿童科学教育理念，近百年来在欧美各国影响深远，成为全世界幼儿和家长心目中最幸福快乐的童话世界。因为它是一个让幼儿爱上思考的地方，也是一个让儿童爱上动手的地方，更是一个让孩子爱上学习，勇于挑战自我的地方。
我们和谐星火学校幼儿园从本学期开始，致力于运用蒙特梭利儿童科学教育理念和教学方法，结合中国本土文化，全面推行新的蒙特梭利课程。最有效地开发幼儿的记忆力、想象力、逻辑思维能力、创造能力和协调能力，赋予孩子独特的灵性魅力。并在此基础上研究并创造出更适合中国环境及中国本土文化的专项课程，使来到孩子们的智慧、情感和身体的发展得到提升的同时，也能够自然融入到中国的学龄教育体系中。
使孩子成为一个能够自我导向的工作者、能够创造性解决问题的思想家，并鼓励他们对自己生活的世界不断增加好奇心和创造力，帮助他们建立起正确的思维方式，获得真理和智慧，为孩子成年后能够胜任和成就伟大事业奠定坚实的根基。
《造字游戏》会意字：门中歌
二、我们的宗旨和使命
为孩子未来一生的幸福而努力工作，
以培养儿童完美的人格为终极使命。
我们做这项工作的宗旨和使命，用玛利亚.蒙特梭利的一句话是最好的回答：今天我们在教育领域所从事的研究工作，完全是为了全人类和文明发展的利益。在如此伟大的事业面前，我们认识到，我们只有一个祖国——即整个世界。
—— 玛利亚.蒙特梭利
《拼音游戏》——拼读操作法
《拼音游戏》——拼读书写法
三、我们的责任
培训教师和家长是我们的责任。
每周三晚上6:30—8:30的【教师课堂】，是我们全体教师接受《蒙特梭利儿童教育法与中国本土文化相结合》的培训时间。
每月最后一个周五的晚上6:30—8:00的【家长课堂】，对家长们进行蒙特梭利教育理念和教学方法的了解、认知的专题讲座。
在平常的教学活动中，我们每个班级建有微信班级交流群，家长也可以在任何时候用移动设备看到孩子的在园小视频和照片。
一切都是阳光、透明的。因为我们认为家庭的充分信任与积极的配合，对于儿童个体发展是至关重要的。
《教师课堂》——蒙特梭利教育法培训
《家长课堂》——儿童生长健康教育
【教育阶段】
一、班级设置
注重儿童社交敏感期的捕捉和学习能力培养
1、托班（２－３岁）（注重幼儿秩序敏感期的捕捉和语言及行为养成）
3、小班（３－４岁）（注重幼儿艺术敏感期的捕捉和培养艺术感知力）
4、中班（４－５岁）（注重儿童学习敏感期的捕捉和培养学习兴趣）
5、大班（５－６岁）（注重儿童社交敏感期的捕捉和培养学习能力）
6、学前班（5.5 —6.5岁）（注重儿童注意力和记忆力的训练，顺利完成幼小衔接）
《我爱我家》田园亲子活动：种植和采摘
二、幼儿发展目标
（1）2-3岁阶段：这是对婴幼儿进行的早期呵护和教育，为期个月的课程，不包含春节和暑期。两岁以下的幼儿有半天和全天选项。幼儿在出生后的前三年，幼儿的运动、语言和人格独立发展迅速、旺盛的增长，充满潜力。自主学习是这个阶段幼儿的一个自然的冲动。幼儿通过自己的感官，在其周围自由移动。在这个发展的关键阶段，蒙特梭利儿童之家能够提供一个经过专业设计的、满足宝宝运动、语言和秩序的适合环境，以帮助他们感觉到这是安全、舒适的家外之家。我们安排了与他们年龄相匹配的教具，秩序、集中或独立的活动。并让他们通过自我照料、呵护环境、语言的探索、精细和粗大运动活动的日常实践开发他们的潜能，使他们独特的自我蓬勃发展。
在此阶段旨在提高幼儿的独立性和生存技能的发展。
《我画我思》涂色：我心中的小鸟
《我要注意》平面构图思维训练：七巧板
《天天诵读》指读训练：月亮船
《计算魔方》加减法的概念：合起来，拿走
《我要注意》专注力和控制力：让数棒站起来
（2）3-5岁阶段：这是幼儿在此阶段一年内为期10个月的课程，不包含春节和暑期。均是全日制
在这个阶段，孩子的内在学习欲望变得明显。注意力集中、协调性、独立性和艺术敏感在这个阶段对孩子尤为重要；我们将在这个阶段对孩子进行全方位的测试，告知父母孩子的天赋、专长以及需要弥补的方面，并给出未来发展的建议。
我们训练有素的蒙特梭利教师利用丰富的表现语言来陪伴孩子每一项工作。幼儿被引入到初始蒙特梭利环境，激发他们主动、自然的学习愿望。
《我画我思》创意画：叶子的功能
《造字游戏》会意字：月字歌
《计算魔方》串珠（一）：个十百的数位认知
《巧巧工艺》纸艺：盛开的花朵
《宝宝自理》生活能力训练：系鞋带
（3）5-6岁阶段：这是幼儿在学前教育最后一年为期10个月的课程，不包含春节和暑期。均是全日制。
如果您的孩子从2岁时就来儿童之家，那么这一阶段对于孩子来说是一个飞跃期，它是幼儿经过了三年的积累和潜移默化，各方面能力都得到了显著的提升的时期，这是一个收获的季节。
但如果您刚从其他幼儿园转学过来，那么，这个幼儿期的最后的阶段，对于孩子有着至关重要的作用。除了蒙特梭利针对对5-6岁的儿童的课程和方法外，我们将为最后一年到来的孩子进行全面测试，根据运动体能、逻辑空间以及行为准则的测试结果，对其制定个性化方案，提供额外的课程，以尽量弥补普通幼儿园和蒙特梭利儿童之家的差距，为孩子步入小学打下一个坚实的学习能力基础。
《造字游戏》形声字：流水歌
《计算魔方》加减法初步：定规计算尺
《计算魔方》乘除法初步：百位数的认读
【管理信息】
一、接送时间
早上：7：30——8：20 家长送孩子来园，与班主任交接，交代孩子情况
晚上：5：30——6：00 家长接孩子回家，与班主任面对面沟通、交流
二、班级管理
儿童之家实行小班制教学管理，每班只招收16-24名孩子，托班、小班和中班的班级管理是每班3位教师；大班班和学前班的班级管理是每班2位教师。每日除了确保完成幼儿发展活动课程外，还包含一日三餐两点、一个午休和户外活动的生活管理。
三、每周食谱
《宝宝自理》自助餐：学习烘焙
四、报名时间
我园属于常年招生，根据各个年龄段班级名额计划招生工作，孩子够入园年龄即可报名，我们为新生提供一天的免费体验。
温馨提示：由于班级名额有限，凡是需要在2019年3—4月入园的孩子，请务必于3月5-31日，让孩子接受免费体验。
《户外阳光》感统训练：滚铁环
《户外阳光》运动技巧训练：羽毛球
《户外阳光》控制能力:滚球
五、入园流程
1、我园招收2-6岁各籍（本市、外省市、外国籍）健康幼儿。家长通过任意渠道(朋友介绍、门户网站、微信公众平台等）知道了解本园后，可随时电话或微信咨询、预约来园参观考察。
2、通过咨询参观，有入园意向的家长请提前两天预约安排孩子来园免费体验一天，根据孩子体验情况我园会给家长一个良好的入园分班建议。
3、正式办理入园手续时，由家长提供孩子的两张2寸照片（彩色）,户口簿孩子页和第一页（即户主页）复印件各一份，孩子在区妇幼保健院的健康体检表一份，以及孩子的接种卡、接种本等。转园的孩子提供手续相同；（无户口本的孩子须有出生证明，以便我们了解孩子的实际年龄）
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