北京市原有国际学校主要分布在朝阳、顺义等外籍人员集中区域。为进一步优化营商环境，切实为国际人才和引进人才子女做好教育服务，北京市在新规划的国际人才引进密集区域增加布局国际学校。目前，国际学校覆盖范围达到13个区，新布局的10所学校已投入使用，另外13所学校已经开工建设。

这是北京市教委相关负责人在今天举行的北京“两区”建设一周年成效新闻发布会上介绍的。

按照教育部关于加快和扩大新时代教育对外开放的要求，围绕服务北京城市战略定位和首都教育现代化发展目标，北京市着力推动国际教育发展，初步建立了以服务在京外籍人员和海外归国人员子女就学为主要目的，兼顾考虑市民多样化教育需求，中外课程互学互鉴的国际教育服务体系。

北京市教委出台《北京市国际学校发展三年行动计划（2019—2021年）》（以下简称《三年行动计划》），精准对接区域产业布局，在人才引进密集地区新布局一批国际学校，加大国际教育供给，提升国际教育质量，为构建更加完善的涉外教育服务体系和国际化创新型人才培养体系创造了良好条件。截至目前，23所新布局国际学校已开工，扩大了国际教育供给，有效解决了国际人才和引进人才子女的就学问题。

在优化布局的同时，北京市聚焦质量提升，发挥基础教育的优势，学习借鉴国际先进教育理念、教学方法和评价体系，积极打造具有“国际水准、中国内涵、北京特色”的国际学校；鼓励学校以培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才为目标，秉承全人教育的理念，引进国外优质教育资源，为学生提供丰富的学习选择和多元化发展路径。

为保障外籍人才子女入学，为国际人才提供宜居宜业的国际化环境，北京市教委实现了以下政策突破：试点下放外籍人员子女学校审批权限至区教委；支持民间资本和个人举办外籍人员子女学校；允许中小学按国家有关规定接收外籍人员子女入学。

负责人表示，这些措施大大提高了北京市国际教育的供给能力，有效营造了“类海外”教育环境，增强了对国际化高水平人才的吸引力，为北京国际交往中心功能建设、“两区”建设和国际消费中心城市建设提供了强有力的人才保障和智力支持。

此外，负责人表示，北京鼓励高水平中外合作办学，推进职教国际合作示范项目。通过“请进来”“走出去”相结合，推动开展高水平职业教育国际合作项目：支持北京工业职业技术学院与法国施耐德公司合作共建“施耐德电气城市能效管理工程师学院”；支持北京财贸职业学院与英国国家学历学位评估认证中心开展合作，在会计、金融专业试点开展国际学历学位评估认证；配合中国企业走出去的需求，支持北京工业职业技术学院在赞比亚举办“中赞职业技术学院”、信息职业技术学院在埃及举办“埃中应用技术学院”等境外办学项目，输出优质职业教育资源。

北京支持丰台区职业教育中心学校牵头成立“丝路工匠”职业院校国际合作联盟，现已有国内21所中高职院校和国外4个国家的10所院校首批入驻平台。同时，从2020年开始建设“丝路学堂”国际合作与交流平台，通过与海外院校合作交流，进一步增进“一带一路”国家民间交流，促进国际学生来华留学，打造职业教育国际合作品牌，扩大北京职业教育的国际影响力。

负责人还指出，北京市教委积极借助服贸会平台，举办了教育服务专题展及论坛，为各国各类机构搭建交流与合作的高端平台，展示了北京市教育对外开放的发展成就，促进全球优质教育创新服务共同发展。

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